-for at blive en god lærer. Seminarer i to århundreder indgår i trebindsværket om dansk læreruddannelse 1791-2003.
Det foreliggende bind handler om forandringer i læreruddannelsen – om fag, pensum og pædagogik, om rekruttering, ydre vilkår og politisk-pædagogisk debat.
Fremstillingen forsøger at forstå de skiftende forestillinger om en god lærer.
I bindet indgår også et afsnit om det udvidede seminariebegreb. Dette kom i løbet af 1900-tallet til at omfatte det voksende pædagogområde.
Bindet knytter sig til:
Kun spiren frisk og grøn....Læreruddannelse 1945-1991, ved tage Kampmann, (bind 2) og
Lærerindeuddannelse, ved Adda Hilden, Lokalsamfundenes kamp om seminariedriften, ved Erik Nøhr, (bind 3).
